Categorii
- Toate categoriile105, 105 articole
- experienţe pedagogice27, 27 de articole
- cultură – societate – educaţie14, 14 articole
- etwinning8, 8 articole
- sistem de învăţământ6, 6 articole
- cercetare educaţională4, 4 articole
- dezvoltare profesională4, 4 articole
- abordări teoretice2, 2 articole
- inovaţii didactice2, 2 articole
- proiectul scoala pentru comunitate1, 1 articol
Arhiva
2026825, 825 de articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019241, 241 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- adevar, 1 articol
- ai, 1 articol
- atașament, 1 articol
- calculatorul, 1 articol
- computer, 1 articol
- copiii, 1 articol
- descifrare, 1 articol
- dezbatere, 1 articol
- didactic, 1 articol
- digitalizare, 1 articol
- direcții, 1 articol
- disciplină, 3 articole
- dor, 1 articol
- ecologie, 1 articol
- erasmus, 1 articol
- erasmusplus, 1 articol
- etwinning, 3 articole
- execises, 1 articol
- exercises, 1 articol
- experience, 1 articol
- folclor, 1 articol
- gândire, 1 articol
- gothic, 1 articol
- grammar, 1 articol
- identitate, 1 articol
- impact, 2 articole
- incluziune, 1 articol
- inovație, 1 articol
- internetul, 1 articol
- ion, 1 articol
Blog
Lista articolelor
-
Între ceea ce trebuie să predăm și ceea ce ar trebui să formăm apare, uneori, o tensiune reală. Acest text pornește din experiența mea directă de la clasă și reflectă o încercare personală de a corela cerințele programei școlare cu profilul absolventului. De multe ori ne concentrăm pe „ce avem de predat”, bifăm conținuturi și încercăm să ținem ritmul programei. Dar, dincolo de toate acestea, apare o întrebare simplă: ce fel de elev vrem să formăm? Profilul absolventului ne…
10 comentarii28 de accesări -
Rolul profesorului în era inteligenței artificiale O schimbare de perspectivă Integrarea inteligenței artificiale în educație nu înseamnă diminuarea rolului profesorului, ci, dimpotrivă, o redefinire a acestuia. Într-un context în care elevii au acces rapid la informație și la instrumente capabile să genereze conținut, rolul cadrului didactic devine esențial în ghidarea procesului de învățare. Profesorul nu mai este doar furnizor de informații, ci devine un facilitator al…
16 comentarii51 de accesări -
Inteligența artificială în educație: oportunități și riscuri reale Continuarea reflecției După ce am analizat prezența tot mai vizibilă a inteligenței artificiale în școală, este esențial să înțelegem ce aduce aceasta în mod concret în procesul educațional. Inteligența artificială nu este, în sine, nici bună, nici rea — valoarea ei depinde de modul în care este utilizată. Oportunități pentru procesul educațional Utilizarea inteligenței artificiale poate aduce beneficii…
8 comentarii27 de accesări -
Inteligența artificială în școală: între realitate și provocare Introducere În contextul transformărilor accelerate din educație, inteligența artificială (IA) devine un subiect tot mai prezent în activitatea didactică. Platformele educaționale europene propun tot mai frecvent consultări și resurse pentru cadrele didactice, cu scopul de a înțelege modul în care aceste tehnologii influențează procesul de predare și învățare. Participarea la un sondaj european privind…
8 comentarii28 de accesări -
Formarea deprinderilor de citit reprezintă una dintre cele mai importante misiuni ale învățământului primar, deoarece lectura stă la baza întregului proces de învățare. Clasa pregătitoare are un rol esențial în dezvoltarea competențelor de comunicare, în familiarizarea elevilor cu literele, sunetele și structura limbii, precum și în cultivarea interesului pentru carte. Conform programei școlare aprobate de Ministerul Educației, activitățile din clasa pregătitoare trebuie să…
3 comentarii28 de accesări -
Într-o lume în care ecranele sunt tot mai prezente, cititul rămâne una dintre cele mai valoroase superputeri pe care le pot dobândi copiii. Nu este doar o abilitate școlară, ci o poartă către imaginație, cunoaștere și dezvoltare personală. Un copil care citește descoperă lumi noi, învață să gândească liber și își construiește treptat propria voce. Cititul dezvoltă limbajul și gândirea. Prin povești, copiii își îmbogățesc vocabularul, învață să se exprime clar și să înțeleagă…
3 comentarii22 de accesări -
Literatura română surprinde adesea lumea satului prin destine puternice, dar și profund marcate de suferință. În acest univers, femeia apare frecvent într-o lumină discretă, uneori tăcută, dar încărcată de sens. Personaje precum Ana, Catrina și Polina conturează trei moduri diferite de a trăi și de a răspunde unei lumi dominate de reguli stricte și de autoritate masculină. Ana este imaginea fragilității și a suferinței. Lipsită de sprijin și de puterea de a se împotrivi, ea…
8 comentarii25 de accesări -
Tema lecției: Weather and Seasons Durata: 50 minute Obiective: La finalul lecției, elevii vor putea: Recunoaște și folosi vocabularul legat de vreme și anotimpuri. Descrie vremea și activități asociate fiecărui anotimp în propoziții simple. Lucra colaborativ pentru a crea o hartă vizuală a anotimpurilor și o prognoză meteo pentru o săptămână. Materiale: Hârtie mare / flipchart Markere colorate, creioane colorate Carduri cu simboluri pentru vreme (soare, nori, ploaie,…
-
Prezentare ppt. susținută în cadrul Cercului pedagogic al învățătorilor de la clasele pregătitoare Impact: Informarea cadrelor didactice privind documentarea și evaluarea progresului școlar, personal și social al elevului, identificarea decalajelor în învățare și fundamentarea intervențiilor achizițiilor învățării Resursa este utilă învățătorilor care predau la această clasă, deoarece conține informații despre realizarea portofoliului educațional al elevului din ciclul…
11 comentarii56 de accesări -
In our classrooms, increasingly shaped by blended and digital learning, using tools that support active engagement and collaboration is essential. Digipad is an interactive digital workspace that helps teachers create dynamic lessons, organize student work, and foster teamwork - both in-person and online. To start, a teacher sets up a Digipad classroom board and invites his/her students using a link. The workspace is highly visual: educators can place text blocks, images,…
9 comentarii39 de accesări -
Proiectul „Special Time for Each Pupil’s Skills” (STEPS), cu nr. de referință 2024-1-RO01-KA220-SCH-000253164, este un parteneriat strategic co-finanțat de Uniunea Europeană prin programul Erasmus+, desfășurat între 2024 și 2026. Obiective principale ale proiectului: Dezvoltarea unui cadru educațional inovator pentru elevii cu cerințe educaționale speciale (CES). Promovarea incluziunii sociale prin activități educaționale adaptate. Creșterea auto-confidenței și a…
14 comentarii38 de accesări -
Rolul familiei și al educatorilor Familia este primul cadru educațional, iar părinții au un rol esențial în dezvoltarea copilului. Lectura împreună, jocurile interactive și discuțiile zilnice stimulează gândirea critică și dezvoltarea limbajului. Educatorii din grădinițe și centre de educație timpurie completează acest rol, oferind activități structurate și experiențe sociale care încurajează cooperarea și respectul reciproc. Colaborarea între familie și cadrele didactice…
16 comentarii34 de accesări -
Educația timpurie: fundamentul dezvoltării armonioase a copilului Educația timpurie reprezintă perioada esențială a vieții unui copil, cuprinsă, de obicei, între naștere și vârsta de șapte ani. Este o etapă crucială în formarea abilităților cognitive, emoționale și sociale, care va influența întreaga viață a copilului. Specialiștii susțin că investiția în educația timpurie aduce beneficii pe termen lung, atât pentru individ, cât și pentru societate. Importanța educației…
9 comentarii30 de accesări -
21 Februarie – Ziua Internațională a Limbii Materne Pe 21 februarie se marchează Ziua Internațională a Limbii Materne, o zi dedicată diversității lingvistice, protejării limbilor materne și promovării multilingvismului. Această zi este recunoscută de UNESCO și este sărbătorită în multe țări din lume, de la Bangladesh și India până la Canada, SUA și Europa. Exemple de activități pentru 21 februarie: Concursuri de poezie și proză în limba maternă, cu prezentări live sau…
8 comentarii33 de accesări -
Istoricul Zilei Mondiale a Limbii Materne Ziua Mondială a Limbii Materne este sărbătorită în fiecare an pe 21 februarie, având ca scop promovarea diversității lingvistice și culturale, precum și protejarea limbilor materne din întreaga lume. Această zi a fost proclamată oficial în anul 1999 de către UNESCO, iar prima celebrare a avut loc în 2000. Alegerea datei de 21 februarie are o semnificație istorică profundă, legată de evenimentele petrecute în Bangladesh. În anul 1952,…
5 comentarii25 de accesări -
În condițiile unei explozii informaționale fără precedent, metacunoașterea constituie o abordare eficientă a Existenței de către omul contemporan într-un cadru transdisciplinar de reflecție, creativitate și reglare a propriilor procese de gândire. Metacunoașterea este esențială în educație, având în vedere că tinerii cu abilități metacognitive sunt autonomi și creativi, bazându-se pe analiza propriei gândiri, a punctelor tari și a punctelor slabe, având capacitatea de a…
8 comentarii33 de accesări -
Când auzim „proteine”, mintea ne duce instantaneu la shake-uri post-antrenament sau la piept de pui la abur. Dar adevărata poveste a proteinelor este mult mai fascinantă decât simpla lor asociere cu masa musculară. Da, sunt „cărămizile corpului” – însă nu niște cărămizi statice și plictisitoare, ci niște nano-roboti dinamici, versatili și uneori chiar... stranii. Iată câteva adevăruri uimitoare despre aceste molecule esențiale. 1. Proteinele tale „mor” și „se nasc” în…
14 comentarii28 de accesări -
Școala Gimnazială Viișoara continuă implementarea proiectului Together4Europe, finanțat de Comisia Europeană prin Acțiunea Jean Monnet. Începând cu 1 octombrie 2025, proiectul a intrat în cel de-al doilea an de desfășurare. Cu o finanțare totală de 22.000 de euro, inițiativa se derulează în perioada 1 octombrie 2024 – 30 septembrie 2027 și are ca scop apropierea elevilor de valorile, instituțiile și mecanismele de funcționare ale Uniunea Europeană, prin activități…
jeanmonnet, erasmusplus8 comentarii27 de accesări -
Erasmus+ KA122-ADU ISKILLS_Accelerator: Un demers strategic pentru învățarea pe tot parcursul vieții Nr. 2025-1-RO01-KA122-ADU-000341554 Dobre Monica, Budihală Ramona Asociația Sellification4Education anunță lansarea proiectului Erasmus+ KA122-ADU ISKILLS_Accelerator, nr. 2025-1-RO01-KA122-ADU-000341554, intitulat „Accelerator de Competențe: Învățare pe Tot Parcursul Vieții”, cofinanțat de Uniunea Europeană în cadrul Apelului 2025 – Acțiunea Cheie 1 (KA122-ADU) pentru…
11 comentarii30 de accesări -
Stop and think before you tap “send,” Messages last longer than the present moment Ask if it’s true, kind, and necessary; Respect is something compulsory for everybody Think for yourself, do what is safe. Technology connects us across the world, Every profile has a heart and a story to share Choose your words so that they won’t hurt, Help a friend when something feels wrong. Strong passwords, private settings, Awareness of scams, fake news, and manipulation, Follow facts,…
10 comentarii32 de accesări

Ministerul Educaţiei