Categorii
- Toate categoriile65, 65 de articole
- erasmus+14, 14 articole
- tehnologii digitale în educație6, 6 articole
- educație incluzivă și ces5, 5 articole
- experienţe pedagogice5, 5 articole
- resurse educaționale deschise (red)5, 5 articole
- cultură – societate – educaţie4, 4 articole
- dezvoltare profesională3, 3 articole
- etwinning3, 3 articole
- activități extracurriculare și educație nonformală2, 2 articole
- altele2, 2 articole
- dezvoltare profesională a cadrelor didactice2, 2 articole
- metode și strategii didactice2, 2 articole
- abordări teoretice1, 1 articol
- cercetare educaţională1, 1 articol
- climat educațional și managementul clasei1, 1 articol
- dezvoltare personală1, 1 articol
- inovaţii didactice1, 1 articol
- management și dezvoltare instituțională1, 1 articol
- parteneriat educațional și proiecte1, 1 articol
Arhiva
2026817, 817 articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019241, 241 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- adaptare, 3 articole
- antrenamentfotbal, 2 articole
- ces, 2 articole
- competențe, 2 articole
- consiliere, 4 articole
- creativitate, 2 articole
- dezvoltare, 5 articole
- dezvoltarejucatori, 2 articole
- diferențiere, 3 articole
- digital, 4 articole
- diversitate, 2 articole
- educație, 9 articole
- erasmus, 9 articole
- etwinning, 3 articole
- experienta, 2 articole
- folclor, 3 articole
- fotbaljuvenil, 2 articole
- incluziune, 4 articole
- interdisciplinaritate, 2 articole
- invatare, 2 articole
- joc, 4 articole
- matematică, 4 articole
- muzică, 2 articole
- online, 3 articole
- platformă, 2 articole
- portofoliu, 2 articole
- profesional, 2 articole
- profesori, 5 articole
- red, 4 articole
- resurse, 3 articole
Blog
Lista articolelor
-
Matepolis — toată matematica școlii, pas cu pas | clasele 0–XII https://matepolis.ro/ Nu doar că este o aplicație și un site gratuit, dar și răspunde aproape tuturor nevoilor concrete ale unui profesor de matematică (sau pentru învățământul primar) și pune la dispoziția tuturor actorilor implicați în actul educațional: - teste inițiale, corectate automat, ghidate pas cu pas; - teste de progres; - teste formative; - teste de antrenament (pe subiecte sau integral) pentru…
matematica, platforma, ai, matepolis, diferentiere, invatare0 comentarii10 accesări -
Bună ziua! Vă invit să testați platforma educațională eÎnvățare, destinată elevilor din ciclul primar: https://einvatare.42web.io/ M-ar ajuta să încercați câteva activități și să îmi spuneți cum vi se par: sunt clare cerințele, funcționează jocurile și considerați că le-ați putea folosi la clasă? Orice sugestie sau problemă semnalată mă ajută să îmbunătățesc platforma și să o adaptez nevoilor copiilor. Vă mulțumesc pentru timpul acordat și pentru sprijin! Mămularu Alexia…
red0 comentarii1 accesare -
Colecția Wakelet reunește o serie de imagini surprinse pe parcursul desfășurării activităților proiectului, oferind o perspectivă autentică asupra implicării și entuziasmului elevilor. Aceasta ilustrează momente relevante din procesul de învățare, de la activitățile practice și sarcinile de lucru în echipă până la schimbul de idei și colaborarea dintre participanți. Colecția include, de asemenea, produsele finale realizate de elevi, care reflectă creativitatea, cunoștințele…
-
Proiecte internaționale eTwinning demarate în noul an școlar: Educație pentru mediu, inovație și colaborare europeană Începutul acestui an școlar aduce oportunități valoroase de învățare și colaborare internațională pentru preșcolarii și elevii noștri! Școala noastră continuă tradiția participării în comunitatea europeană eTwinning, demarând trei proiecte educaționale inovatoare dedicate protecției mediului, dezvoltării competențelor digitale și stimulării creativității prin…
0 comentarii5 accesări -
Cum putem pregăti elevii mai bine pentru meseriile viitorului? Cum putem îmbunătăți stagiile de practică și colaborarea cu partenerii economici? Experiențele europene ne oferă ocazia să descoperim răspunsuri noi la aceste întrebări. În anul școlar 2025–2026, Colegiul Tehnic „Dimitrie Leonida” din București a continuat activitățile europene prin proiectul Erasmus+ VET, nr. 2025-1-RO01-KA121-VET-000316631. Cele trei mobilități de tip job shadowing, desfășurate în Málaga și…
-
Mobilitate Erasmus+: Salerno, Italia, 6–10 iulie 2026. Curs: „Empowering Empathy as a methodology to prevent bullying”, proiect: 2025-1-RO01-KA121-SCH-000321744, Erasmus+ Acțiunea-cheie 1, domeniul Educație școlară. În perioada 6–10 iulie 2026 am participat, alături de colegi din Școala Gimnazială Nr. 156 București, la o mobilitate de formare în Salerno, Italia, în cadrul proiectului Erasmus+ 2025-1-RO01-KA121-SCH-000321744. Cursul a pornit de la o preocupare comună tuturor…
3 comentarii14 accesări -
<!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:8.0pt;…
shadowing, erasmus, experienta, dezvoltare, invatare, oportunitate4 comentarii10 accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăudacum 3 zile
Rezumat Articolul propune utilizarea ultimei strofe a cântecului „Cine nu știe ce-i doru’”, asociat în selecția autorului repertoriului Floricăi Ungur, ca punct de plecare pentru o activitate de consiliere psihopedagogică. Resursa muzicală este interpretată de autor în episodul 68 al proiectului „Horea de sâmbătă”. Demersul urmărește recunoașterea emoțiilor, exprimarea simbolică a dorului și alegerea unor modalități potrivite de păstrare a legăturilor afective. Anexa…
consiliere, folclor, emotie3 comentarii22 de accesări -
În cel de-al doilea an de implementare a proiectului Erasmus + , în domeniul educației școlare, 12 cadre didactice de la Liceul Tehnologic Special „Sfântul Stelian” au participat la patru mobilități internaționale desfășurate în Islanda, Croația, Turcia și Cehia. Aceste experiențe de formare profesională și schimb de bune practici au avut ca obiectiv dezvoltarea competențelor cadrelor didactice, identificarea unor metode și strategii educaționale inovatoare și promovarea…
erasmus, incluziune, diversitate, mobilitare, neurodiversitate, jobshadowing6 comentarii22 de accesări -
Despre comportamentele dificile, nevoile emoționale ale elevilor și puterea unui profesor de a vedea dincolo de aparențe Există, în aproape fiecare școală, un copil despre care profesorii spun că este „problematic”. Vorbește când nu trebuie, întrerupe lecția, refuză să lucreze, răspunde obraznic sau pare că nu respectă nicio regulă. Numele lui ajunge să fie asociat cu avertismente, observații și discuții în cancelarie. În timp, copilul nu mai este privit prin ceea ce ar…
-
Formula devenită clişeu „ pamfletul – un gen de frontieră” este obiect de studiu al multor scriitori, dar este explicată şi detaliată cu precădere de către Cornel Munteanu, în Pamfletul ca discurs literar[1]. Este dificil de demonstrat apartenenţa pamfletului la genul beletristic sau la cel publicistic, întrucât acesta are trăsături din ambele stiluri. Când apare impresia că există destule argumente pentru a încadra pamfletul în genul beletristic, se observă omiterea unui…
pamflet7 comentarii17 accesări -
În perioada 6–10 iulie 2026, trei cadre didactice ale Școlii Gimnaziale Nr. 156 din București au participat la cursul „Empowering Empathy as a methodology to prevent bullying”, desfășurat la Salerno, în Italia, și organizat de MOBY DICK ETS. Mobilitatea a avut loc în cadrul proiectului Erasmus+ Nr. 2025-1-RO01-KA121-SCH-000321744, cofinanțat de Uniunea Europeană. Mesajul cursului poate fi rezumat într-o singură frază: „Be Kind. Be Brave. Be the Change.” Timp de cinci zile,…
11 comentarii21 de accesări -
In cadrul celei de-a 10-a ediții a #ErasmusDays (12-17 octombrie 2026), sala de clasă a clasei a IV-a A s-a transformat într-un veritabil centru de cercetare și călătorie interactivă! Ghidați cu dedicare de doamna profesor pentru învățământul primar, Iordache Laura, elevii au participat la activitatea specială „Micii Exploreri ai Europei!”. Sub sloganul „Învățăm, ne jucăm, Europa o descoperim!”, cei mici au pornit într-o aventură memorabilă dedicată multiculturalității,…
9 comentarii20 de accesări -
Incluziunea elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES) reprezintă mai mult decât integrarea fizică într-o clasă obișnuită. Ea presupune acces real la învățare, participare, relații pozitive și oportunități de progres, prin identificarea și reducerea barierelor create de mediul educațional. Articolul analizează rolul așteptărilor profesorului, al adaptărilor didactice, al colaborării interdisciplinare și al parteneriatului cu familia. Sunt propuse repere concrete pentru…
echitate, incluziune, adaptare5 comentarii19 accesări -
Jocul 1 contra 1 reprezintă una dintre cele mai importante situații din fotbal. Indiferent de sistemul de joc sau de nivelul competiției, jucătorii se confruntă permanent cu situații în care trebuie să depășească un adversar sau să împiedice adversarul să își atingă obiectivul. La categoria U13, dezvoltarea capacității de a juca 1 contra 1 trebuie să reprezinte o componentă importantă a procesului de pregătire. Aceste situații contribuie nu doar la dezvoltarea tehnică, ci și…
fotbaljuvenil, u13, antrenamentfotbal, inteligentadejoc, fotbalcopii, dezvoltarejucatori3 comentarii10 accesări -
Natura ca spațiu de învățare: experiența mea Erasmus+ Profesor Apopuțoaie Mihaela, Liceul „Ștefan Procopiu”, Vaslui Programul Erasmus+ este pentru cadrele didactice un cadru privilegiat de dezvoltare profesională. Oferă acces la metodologii inovatoare și la o perspectivă interculturală asupra actului educațional. În acest context am participat, în cadrul proiectului Erasmus+ 2025-1-RO01-KA121-SCH-000319973, la cursul de formare „Environmental Stewardship: How to Reconnect…
4 comentarii15 accesări -
ErasmusDays 2026 | Erasmus@Ștefan Procopiu – Experiences that Connect Us O săptămână Erasmus+. Experiențe care ne conectează. Competențe care ne pregătesc pentru viitor! 12–17 octombrie 2026 La Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui, ErasmusDays 2026 a însemnat o săptămână dedicată învățării, colaborării, creativității, reflecției și împărtășirii experiențelor europene, în care elevii și profesorii au descoperit noi oportunități de dezvoltare personală și profesională. Activitățile…
3 comentarii13 accesări -
ErasmusDays 2026 | Erasmus@Ștefan Procopiu – Experiences that Connect Us Tema ErasmusDays 2026: Learning and Growing. Skills for Tomorrow! ERASMUS SKILLS MOMENT – Învățăm astăzi, dezvoltăm competențele de mâine! 14–15 octombrie 2026 Ce legătură există între TikTok, Instagram și matematică? Cum folosesc rețelele sociale algoritmii pentru a ne menține atenția? Cum putem proiecta o casă ecologică? Cum ne gestionăm bugetul atunci când plecăm la facultate? Putem mânca sănătos cu…
3 comentarii12 accesări -
PLAN DE INTERVENȚIE PERSONALIZATĂ (PIP) Limba engleză – clasa a IX-a, L1 Elev cu CES – nivel funcțional A0 An școlar 2026–2027 Baza de elaborare: planificarea calendaristică pentru Limba engleză, clasa a IX-a, 2 ore/săptămână, 30 săptămâni/60 ore, Editura Booklet. Planul este o adaptare individualizată a conținuturilor, fără modificarea temelor majore ale planificării. 1. Date generale Element Date Disciplina Limba engleză – Limba modernă 1 Clasa a IX-a E Frecvență 2…
ces, pip, engleză, adaptare, curriculară, diferențiere4 comentarii34 de accesări -
PLAN DE INTERVENȚIE PERSONALIZATĂ (PIP) La LIMBA FRANCEZĂ- CLASA A IX-A, Manual Editura Booklet 2026
PLAN DE INTERVENȚIE PERSONALIZATĂ (PIP)5 Limba franceză – clasa a IX-a, L2 Elev cu CES – nivel funcțional A0 An școlar 2026–2027 Baza de elaborare: planificarea calendaristică pentru Limba franceză, clasa a IX-a, 1 oră/săptămână, 30 săptămâni/30 ore, Editura Booklet. Conținuturile sunt păstrate ca repere, iar sarcinile și nivelul de așteptare sunt adaptate pentru A0. 1. Date generale Element Date Disciplina Limba franceză – Limba modernă 2 Clasa a IX-a B, L2 Frecvență 1…
diferențiere, adaptare, competențe, ces, franceză1 comentariu25 de accesări

Ministerul Educaţiei