Categorii
- Toate categoriile8.549, 8.549 de articole
- etwinning1.014, 1.014 articole
- experienţe pedagogice887, 887 de articole
- sistem de învăţământ844, 844 de articole
- cultură – societate – educaţie811, 811 articole
- dezvoltare profesională451, 451 de articole
- abordări teoretice282, 282 de articole
- inovaţii didactice274, 274 de articole
- proiectul scoala pentru comunitate215, 215 articole
- cercetare educaţională184, 184 de articole
- intel teach65, 65 de articole
- erasmus+17, 17 articole
- tehnologii digitale în educație8, 8 articole
- dezvoltare profesională a cadrelor didactice5, 5 articole
- educație incluzivă și ces5, 5 articole
- resurse educaționale deschise (red)5, 5 articole
- activități extracurriculare și educație nonformală2, 2 articole
- altele2, 2 articole
- dezvoltare personală2, 2 articole
- metode și strategii didactice2, 2 articole
- climat educațional și managementul clasei1, 1 articol
- management și dezvoltare instituțională1, 1 articol
- parteneriat educațional și proiecte1, 1 articol
- politici educaționale și sistem de învățământ1, 1 articol
Arhiva
2026817, 817 articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019241, 241 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- ambasadorerasmus, 15 articole
- ces, 20 de articole
- colaborare, 39 de articole
- comunicare, 17 articole
- copii, 17 articole
- creativitate, 27 de articole
- dezvoltare, 21 de articole
- digital, 22 de articole
- educație, 79 de articole
- elevi, 16 articole
- erasmus, 120 de articole
- erasmusplus, 27 de articole
- etwinning, 273 de articole
- evaluare, 15 articole
- folclor, 16 articole
- fotbaljuvenil, 16 articole
- incluziune, 21 de articole
- învățare, 19 articole
- joc, 15 articole
- lectură, 31 de articole
- literatură, 16 articole
- matematică, 31 de articole
- motivație, 14 articole
- părinți, 14 articole
- proiect, 50 de articole
- proiecte, 31 de articole
- școală, 20 de articole
- steam, 23 de articole
- stem, 22 de articole
- știință, 15 articole
Blog
Lista articolelor
-
Within the educational project Scriitori pentru eternitate/ Writers for Eternity, the integrated workshop on 17 March 2026 built around the works of Anna Sewell, Charlotte Brontë, and Christina Rossetti, offered clear benefits for students by combining literary study with digital tools such as LearningApps, Voki, and multimedia presentations. This approach transformed learning into an active and engaging process, where the students were not only consumers of information but…
10 comentarii32 de accesări -
În fiecare zi, în sala de clasă, se întâmplă lucruri care nu apar în cataloage, în rapoarte sau în statistici. Sunt acele momente mici, aproape invizibile, dar care dau sens meseriei de profesor. Un elev care ridică pentru prima dată mâna. Un copil care, după multe încercări, reușește să înțeleagă. Un „mulțumesc” spus timid la finalul orei. Acestea sunt victorii. Nu spectaculoase, nu premiate, dar reale. De multe ori, profesorii sunt prinși între programe încărcate, cerințe…
15 comentarii37 de accesări -
"Omul nu se naște pentru a rezolva problemele universului, ci pentru a descoperi ce are de făcut." Johann Wolfgang von Goethe 1Introducere 2Predarea și învățarea nu sunt același lucru 3Cum învață elevii cu adevărat 4Provocarea – calea spre creștere, motorul dezvoltării 5Activarea „obiceiurilor minții” 6Diferența dintre a fi ocupat și a evolua 7Puterea limbajului în educație 8Zonele învățării 9În concluzie Imaginea utilizată și mai multe resurse pot fi găsite aici:…
25 de comentarii48 de accesări -
În perioada 2–6 martie 2026, am participat la cursul de formare „ChatGPT and AI Tools for Educators Course”, organizat de IDevelop, furnizor autorizat de formare specializat în educația adulților. Cursul s-a desfășurat în Malaga (Spania) și a avut loc într-un context multicultural, reunind participanți din cinci state membre ale Uniunii Europene: Polonia, România, Letonia, Irlanda și Germania. Activitățile de formare au facilitat schimbul de experiențe și bune practici între…
18 comentarii35 de accesări -
Soft educațional prelucrări prin așchiere Izolarea componentelor unui ansamblu, pentru a fi examinate interactiv 3D Descriere: https://www.softedu.eu/2-prelucrari-prin-aschiere.html https://www.softedu-magazin.ro/shop/soft-educational-prelucrari-prin-aschiere/ Mostră video: https://www.youtube.com/watch?v=FlFI6fkFY7I
12 comentarii30 de accesări -
În contextul provocărilor actuale cu care se confruntă mediul educațional, precum creșterea fenomenelor de violență școlară, bullying, cyberbullying, absenteism sau alte comportamente de risc, instituțiile de învățământ trebuie să dezvolte strategii educaționale coerente care să contribuie la formarea unor comportamente responsabile și la consolidarea unui climat școlar sigur și incluziv. În acest sens, la Liceul Teoretic „Radu Vlădescu” Pătârlagele a fost implementat, în…
20 de comentarii34 de accesări -
Seria „Horea de sâmbătă” continuă cu episodul 36, dedicat unei pricesne de o sensibilitate aparte: „O, milostivă Maică”, în interpretarea Ioanei Roman. Cântecul religios popular reprezintă una dintre cele mai autentice forme de expresie spirituală din cultura românească, fiind transmis din generație în generație în spațiul bisericii, dar și în mediul familial sau comunitar. https://www.youtube.com/watch?v=wJ4M1vj2n-M Pricesnele sunt, în esență, rugăciuni cântate, iar puterea…
13 comentarii32 de accesări -
Cum motivezi un adolescent să învețe "de drag"? Să fim realiști: dacă îi spui unui adolescent de 15 ani că trebuie să învețe „pentru viitorul lui”, cel mai probabil va da ochii peste cap. Pentru un tânăr, viitorul e o noțiune abstractă, undeva departe, după zece mii de story-uri și clipuri pe TikTok. Din experiența mea la clasă, am învățat că motivația nu se „instalează” ca un software, ci se cultivă prin conexiune. Iată câteva gânduri despre cum putem transforma „trebuie”…
24 de comentarii50 de accesări -
Într-o lume în care ritmul educației se accelerează, iar cerințele asupra profesorilor cresc constant, Copilot devine un aliat valoros în procesul didactic. Nu înlocuiește profesorul și nici nu diminuează rolul acestuia, ci îi oferă sprijinul necesar pentru a lucra mai eficient, mai creativ și mai adaptat nevoilor elevilor. Unul dintre cele mai importante avantaje este economisirea timpului. Activitățile repetitive – generarea de exerciții, formularea de itemi, redactarea de…
24 de comentarii40 de accesări -
Te-ai întrebat vreodată de ce ar alege cineva să intre într-o sală plină de adolescenți energici sau copii curioși în fiecare dimineață? Ca profesor, aud des întrebarea: „Merită?”. Ei bine, după câțiva ani la catedră(25 ), am lăsat deoparte clișeele din manuale și am sintetizat adevăratele motive pentru care această meserie este, probabil, cea mai „vie” variantă de carieră pe care o poți alege. De ce să alegi drumul ăsta: 1. Ești într-o stare de „Update” permanent- in…
26 de comentarii46 de accesări -
Lectura – pasiune sau dezinteres? Într-o lume dominată de telefoane, rețele sociale și informație rapidă, lectura pare să fie pentru unii o pasiune, iar pentru alții o activitate ignorată. De ce se întâmplă acest lucru? Pentru cei care iubesc cărțile, lectura este o aventură. O carte deschisă poate deveni o poartă către alte lumi, alte epoci sau alte perspective asupra vieții. Citind, ne dezvoltăm imaginația, învățăm cuvinte noi și înțelegem mai bine oamenii și experiențele…
20 de comentarii38 de accesări -
Soft educational anatomie umana Identificarea elementelor componente ale unei zone anatomice Elementele unei grupe anatomice se pot examina, identifica ascunde sau afisa, astfel incat sa intelegem locul si rolul functional al acestora: https://www.youtube.com/watch?v=QTWkb0seuy0 Detalii: https://www.softedu-magazin.ro/shop/soft-educational-anatomie-umana/ https://www.softedu.eu/anatomie-umana.html
18 comentarii29 de accesări -
Evaluările naționale de la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a au rolul de a verifica nivelul de cunoștințe al elevilor și de a oferi profesorilor o imagine asupra progresului acestora. Totuși, aceste evaluări nu ar trebui să fie o sursă de stres pentru copii și părinți. La aceste vârste, elevii sunt încă în perioada în care își formează atitudinea față de școală și față de învățare. În primul rând, scopul acestor evaluări nu este de a face clasamente sau de a decide viitorul…
18 comentarii44 de accesări -
„Lasă ura la o parte” – o lecție despre empatie în „Horea de sâmbătă” -Ep. 35 În seria „Horea de sâmbătă”, fiecare cântec sau priceasnă devine mai mult decât o interpretare muzicală. Ea devine o invitație la reflecție asupra valorilor care ne pot ghida viața și relațiile cu ceilalți. De această dată, am ales o priceasnă cu un mesaj profund moral și spiritual: „Vorbea Isus de pe colină”, o cântare care transmite una dintre cele mai puternice învățături creștine – iubirea…
17 comentarii34 de accesări -
Un chat (program) AI nu „greșește” pentru că este neatent sau obosit, ci pentru că funcționează pe baza datelor și regulilor pe care le-a învățat. Atunci când primește o întrebare, el încearcă să identifice tipare și să ofere cel mai probabil răspuns. Uneori însă înțelege greșit contextul. Dacă o întrebare are mai multe sensuri sau conține ironie, programul poate interpreta adliteram ceea ce era, de fapt, o glumă. Alt caz când chatul AI poate greși este când dacă datele pe…
23 de comentarii38 de accesări -
Rolul mentorului în educația timpurie – sprijin pentru formarea profesională și calitatea actului educațional Educația timpurie reprezintă fundamentul dezvoltării copilului, iar calitatea intervențiilor educative depinde de pregătirea și implicarea cadrelor didactice. În acest context, mentorul joacă un rol esențial, sprijinind integrarea profesională a educatorilor debutanți și dezvoltarea continuă a celor cu experiență. Mentoratul presupune o relație bazată pe încredere,…
18 comentarii43 de accesări -
Studiu de caz: Intervenții educaționale pentru un copil cu cerințe educaționale speciale la grădiniță Autori: Trăistaru Maria Instituție: Grădinița cu Program Prelungit Domnești, județul Argeș 1. Introducere Integrarea copiilor cu cerințe educaționale speciale (CES) în grădiniță reprezintă un obiectiv esențial al educației incluzive. Adaptarea activităților la nevoile individuale ale copilului facilitează dezvoltarea competențelor cognitive, emoționale și sociale. Prezentul…
18 comentarii43 de accesări -
Educația financiară se conturează, în contextul societății contemporane, ca un domeniu indispensabil formării competențelor de viață ale elevilor. Transformările economice rapide, diversificarea instrumentelor financiare și expunerea timpurie a copiilor la situații care implică decizii de consum fac ca înțelegerea mecanismelor economice de bază să nu mai fie un privilegiu sau o competență rezervată adulților, ci o necesitate formativă. Elevii au nevoie să înțeleagă modul în…
17 comentarii34 de accesări -
Conceptul de elev ca agent al schimbării se înscrie în direcția de evoluție a pedagogiei contemporane, care deplasează accentul de pe transmiterea unilaterală a cunoștințelor către formarea unor competențe complexe, necesare participării active într-o societate caracterizată de dinamism, interdependență și inovare continuă. În acest context, școala nu mai poate fi privită ca un simplu spațiu de instruire, ci ca un ecosistem educațional în care elevii sunt încurajați să…
19 comentarii32 de accesări -
Într-un context global marcat de intensificarea consumului, de ritmul accelerat al producției și de gestionarea adesea ineficientă a resurselor, risipa alimentară devine una dintre cele mai presante probleme ale societății contemporane. Impactul său se resimte simultan la nivel economic, social și ecologic, generând dezechilibre care afectează calitatea vieții, sustenabilitatea comunităților și echilibrul ecosistemelor. În fața acestor provocări, educația privind risipa…
12 comentarii37 de accesări

Ministerul Educaţiei