Categorii
- Toate categoriile8.484, 8.484 de articole
- etwinning1.011, 1.011 articole
- experienţe pedagogice882, 882 de articole
- sistem de învăţământ844, 844 de articole
- cultură – societate – educaţie807, 807 articole
- dezvoltare profesională448, 448 de articole
- abordări teoretice281, 281 de articole
- inovaţii didactice273, 273 de articole
- proiectul scoala pentru comunitate215, 215 articole
- cercetare educaţională183, 183 de articole
- intel teach65, 65 de articole
- dezvoltare profesională a cadrelor didactice3, 3 articole
- erasmus+3, 3 articole
- tehnologii digitale în educație2, 2 articole
- dezvoltare personală1, 1 articol
- politici educaționale și sistem de învățământ1, 1 articol
Arhiva
2026752, 752 de articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019241, 241 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- ambasadorerasmus, 15 articole
- ces, 18 articole
- colaborare, 38 de articole
- comunicare, 17 articole
- copii, 17 articole
- creativitate, 25 de articole
- dezvoltare, 16 articole
- digital, 18 articole
- ecologie, 12 articole
- educație, 70 de articole
- elevi, 16 articole
- erasmus, 111 articole
- erasmusplus, 27 de articole
- etwinning, 270 de articole
- evaluare, 14 articole
- folclor, 13 articole
- fotbaljuvenil, 14 articole
- incluziune, 17 articole
- învățare, 17 articole
- lectură, 30 de articole
- literatură, 16 articole
- matematică, 27 de articole
- motivație, 14 articole
- părinți, 13 articole
- proiect, 50 de articole
- proiecte, 30 de articole
- școală, 19 articole
- steam, 22 de articole
- stem, 21 de articole
- știință, 15 articole
Blog
Lista articolelor
-
Totul a început la sfârşitul lunii august 2010 când o colega mi-a recomandat platforma iTeach. Mi-am făcut cont, apoi a început explorarea. Am participat ca cursul Introducere in eTwinning pe care l-am finalizat cu succes. Apoi a început activitatea pe platforma eTwinning. Aici am încercat sa-mi găsesc persoane de contact cu ajutorul cărora sa pot desfăşura un proiect eTwinning. Surpriza plăcuta a fost intr-o zi de sfârşit de septembrie când o doamna profesor din Cehia mi-a…
2 comentarii39 de accesări -
Platforma iTeach este un mijloc de perfectionare continua si ne ofera oportunitati de care altfel nu am putea beneficia.Eu am urmat deja doua cursuri la distanta si pot sa spun ca intr-adevar am avut ce invata.Primul curs pe care l-am urmat a fost Intel Teach Elements: Abordari bazate pe proiecte .Am accesat cursul de mai multe ori,cu un interes deosebit, deoarece nu-mi venea sa cred ca se poate efectua o perfectionare la un standard atat de ridicat.Atat teoria cat si…
2 comentarii29 de accesări -
Consider eTwinning cea mai accesibila posibilitate de a colabora cu cadre didactice din Comu nitatea Europeana.Cu ajutorul acestei platforme putem gasi cu usurinta cadre didactice care lucreaza in domeniul care ne intereseaza.De asemenea ,eTwinning ofera cadrul optim colaborarii elevilor din tarile europene.Atat cadrele didactice cat si elevii pot face schimb de idei,pot sa faca schimb de bune practici.Tot prin eTwinning putem invata din proiectele deja derulate.Avem…
0 comentarii10 accesări -
Dezvoltarea profesională a cadrelor didactice este un proces continuu de învăţare pe tot parcursul vieţii, de formare, de dobândire sau de îmbunătăţire a competenţelor şi o modalitate eficientă de a ajunge la o anumită maturitate şi înţelepciune în profesia didactică. Parafrazând un celebru citat din istorie, anume „drumul spre Berlin trece prin Viena”, pot spune că drumul spre dezvoltarea profesională a cadrelor didactice trece prin platorma iTeach. Şi am să argumentez…
2 comentarii29 de accesări -
TEME: Arta, Domenii de activitate din invatamantul prescolar. SCURTĂ DESCRIERE: Proiectul îşi propune să lanseze o invitaţie către cadrele didactice care lucrează cu copii preşcolari, pentru realizarea unei colecţii de jocuri specifice fiecărei regiuni din Europa. LIMBA UTILIZATĂ: lb. engleză INTERVALUL DE VÂRSTĂ ŞI NR. COPIILOR IMPLICAŢI ÎN PROIECT: 3-7 ani; Câte o grupă de copii (10-20 copii) de la fiecare unitate implicată în proiect; TEMELE ABORDATE: JOCURI DISTRACTIVE…
2 comentarii16 accesări -
De urmăreşti continua ta dezvoltare profesională, înregistrează-te pe platforma on-line iTeach. Odată înregistrat, caută cursurile ale căror mentori sunt specialişti Oracle şi eTwinning, adevăraţi ambasadori ai formării competenţelor pedagogice pentru dascălii români ai mileniului III. Ei ştiu să te îndrume pe calea schimbului de resurse şi îţi facilitează colaborarea cu cadre didactice din întreaga ţară prin intermediul acestui minunat portal. Urmând cursurile “Proiecte…
3 comentarii130 de accesări -
Preocupările în domeniul formării cadrelor didactice au sporit în ultimii ani având în vedere că acesta este un criteriu fundamental în obţinerea calităţii educaţiei . E firesc să fie aşa întrucât resursele umane reprezintă baza unui management educaţional , ca urmare pregătirea profesională a cadrelor didactice trebuie să fie maximă . Programul de formare iTeach oferă cadrelor didactice un canal de comunicare şi de promovare a experienţei profesionale eficient şi util .Este…
2 comentarii25 de accesări -
INVITATIE BIG FEST! Liceul de Arta „Margareta Sterian” in parteneriat cu Inspectoratul Şcolar al Judeţului Buzau, si Teatrul George Ciprian vă invită să participaţi la activitatea culturala si educativa in limba engleza, Festivalul „BIG FEST” Obiectivele concursului: valorificarea potenţialului educativ al artei prin intermediul festivalului;
3 comentarii14 accesări -
In timpurile in care traim noi aceasta platforma de cursuri este benefica oricarui cadru didactic si nu numai, care doreste sa-si imbunatateasca abilitatile de lucru cu mijloacele societatii moderne. Avand in vedere ca elevii utilizeaza internetul 90% din timpul lor liber, au mult mai multe cunostinte si abilitati decat in trecut, lucru ce obliga profesorul sa tina pasul cu tehnologia, altfel ii pierdem. Se plictisesc repede de vechile metode de predare-invatare-evaluare.…
3 comentarii29 de accesări -
Buna ziua. Ma numesc Gavrilă Cristina, sunt profesor de informatica de 7 ani si sunt intr-o continua perfectionare si formare, nu pentru ca as fi obligata de cineva , ci pentru ca a fi profesor inseamna sa poti oferi elevilor tot timpul ceva nou, care sa ii antreneze si sa nu-i plictiseasca. Articolul pe care doresc sa il public privind valoarea platformei iTeach in perfectionarea cadrelor didactice este urmatorul: Necesitatea formarii pe platforma iTeach in activitatea de…
3 comentarii26 de accesări -
Mileniul în care ne aflăm este dominat de noile tehnologii care facilitează în mod uimitor comunicarea între oameni. Noi, adulţii, aproape că nu ne mai putem desfăşura activitatea profesională fără ajutorul computerului. O problemă esenţială a cadrelor didactice din fiecare şcoală a devenit transpunerea reformei derulate în acest sens,din plan conceptual în plan operaţional. Noile tehnologii transformă radical modul de comunicare,simplifică şi îmbunătăţesc relaţiile dintre…
3 comentarii41 de accesări -
Într-o societate mereu în schimbare, toţi oamenii, dar în special profesorii, formatori de opinii şi şlefuitori de caractere, trebuie să fie în pas cu vremurile. Prin însăşi natura profesiei noastre, trebuie să evoluăm în permanenţă pentru că, altfel, menirea noastră ar fi ca şi inexistentă . Rolul esenţial al dascălului este de a-i învăţa pe alţii să înveţe, să acumuleze informaţii, dar şi să conştientizeze faptul că nu pentru şcoală învaţă, ci pentru viaţă. Şcoala nu…
1 comentariu22 de accesări -
M-am întalnit cu un zidar și am incercat să port o conversație despre formarea limbii române, apoi m-am întalnit cu un informatician și am încercat sa-i argumentez valoarea utilizării spumei poliuretanice în construcții. Nici un rezultat. Aceste încercări, imaginare, nu au stârnit nici un interes pentru persoanele întâlnite. Oare de ce? Pentru că nu-i interesează și nu este în sfera lor de preocupări. Actualmente, copilul (elevul pentru un cadru didactic) are ca principală…
societatea, viitorului, proiecte, iteach, educație1 comentariu40 de accesări -
Trăim într-o lume în care noile media au un impact din ce în ce mai mare asupra vieţii noastre personale şi profesionale. Explozia acestora – mai ales după anul 2000 – şi numărul din ce în ce mai mare de utilizatori care generează/creează conţinut online arată că societatea se transformă. Forţele tehnologice tind să orienteze celelalte procese şi mecanisme sociale, economice, ideologice şi culturale. Ele tind să se impună în modul de a ne trăi viaţa. Şcoala, educaţia şi…
1 comentariu40 de accesări -
„Elevul viitorului va fi un explorator” – spune Marshall McLuhan. Pentru aceasta el trebuie să fie conştientizat de importanţa învăţării prin cercetare, prin descoperire, de importanţa realizării conexiunilor. Dorinţele copiilor de a lucra pe calculator s-au intersectat cu dorinţele cadrelor didactice de a le deschide noi orizonturi de învăţare a noilor tehnologii . Platforma eTwinning reprezintă un mediu autentic de învăţare şi un vast domeniu unde elevii prin intermediul…
0 comentarii24 de accesări -
Noile tehnologii de informare şi comunicare (NTIC) ocupă un loc tot mai important în societate, astfel încât s-a pus problema integrării lor şi în învăţământ. În prezent, majoritatea şcolilor, universităţilor şi centrelor de formare dispun de calculatoare, atât pentru nevoile de ordin administrativ cât şi pentru activitatea didactică propriu-zisă. NTIC propun noi posibilităţi de documentare, de învăţare şi de formare, permiţând accesul nelimitat la cultură. Auzim vorbindu-se…
educația, informare, comunicare1 comentariu19 accesări -
Respectul de sine, stima de sine, imaginea de sine şi încrederea în sine sunt concepte cheie ale personalitǎţii, aflate în strânsǎ legǎturǎ. Punerea lor în relaţie permite accesul la un nivel superior de înţelegere a dinamicii personalitǎţii în procesul cunoaşterii şi acceptǎrii de sine, dar şi în comunicarea şi acţiunea cu mai multǎ empatie în relaţiile interumane. Nathaniel Branden (Cei şase stâlpi ai încrederii în sine, Amsta Publishing, 2008) defineşte respectul de sine…
educația, conștiință4 comentarii18 accesări -
Am aflat de programul Honeywell Educators @ Space Academy 2008 de pe un site pe care un profesor ce participase în anul precedent îşi publicase impresiile pline de entuziasm. Am aplicat în toamna anului trecut fără să mă gândesc prea mult la şansele mele de a accede la acest workshop, fiind la acel moment chiar puţin circumspect. Cu destul de multã surpriză, dar de ce să nu recunosc şi cu deosebită satisfacţie, am primit pe la începutul lunii martie un email prin care eram…
-
Deşii, până în momentul de faţă am organizat simpozioane, concursuri sau expoziţii internaţionale şi am participat de asemenea la mai multe conferinţe, simpozioane sau webinarii on-line GLOBAL EDUCATION CONFERENCE a fost prima conferinţă la care am prezentat on-line . http://luciandumaesteprofesorulsecolulxxi.blogspot.com/2010/11/am-prezentat-proiectul-meu-edtech20-in.html Am prezentat #edtech20 project - care este un proiect eSafety gratuit pentru profesorii din lumea…
0 comentarii28 de accesări -
Titlul proiectului: Drumul meu in viata Proiectul isi propune sa promoveze dialogul si comunicarea intre elevii din scoli aflate in zone si tari diferite; sa constientizeze elevi aflati in pragul admiterii la liceu, asupra importantei acestui pas pentru viitorul lor si sa incurajeze discutiile legate de acest subiect cu elevii din alte scoli, care au aceleasi preocupari. Se are in vedere motivarea elevilor in cantarirea tuturor posibilitatilor pe care le ofera societatea…
0 comentarii21 de accesări

Ministerul Educaţiei